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 一、   学校拥有国内知名教授、省内外著名电视台播音主持人、高校专业教师等强大的师资力量,丰富的教学资源,采用电化教学与教师面授相结合的教学方法,针对每个学员的特点进行教学辅导,学校设在风景秀丽的贵阳国家湿地公园(花溪十里河滩)旁。             

   社会发展对艺术人才的需求越来越多,每年参加艺术考试的学生也越来越多。近几年,艺术类专业考试难度增大,竞争更加激烈。多年的实践证明:艺术考前应试训练对考生最后的考试成绩有直接的关系,接受高质量的考前培训对于绝大部分学生是考入好的艺术院校的法宝,而能否考上高质量的艺术院校会直接影响到考生毕业后的就业、再深造及学生自身前途。

为了能够让学员达到最理想的培训效果,我们期待家长和学员们遵守培训期间的规章制度,积极配合授课老师的培训计划和进度,齐心协力提高培训质量,最终使每位学员在艺考中能够脱颖而出。

 

二、学校优势

1、应试强化:课堂上大量让学员充分掌握各种考试技巧,轻松拿高分,把竞争对手远远甩在后面,从而保障更高的录取机率。

 

2、配套服务:艺考期间,学校会及时、全面的为学员提供联考、校考信息,学员可以免费享受各项会员服务。通过短信平台,对已经离校的学员以短信形式及时发送相关的艺考信息、高校招生情况,保证学员在第一时间得到准确、全面的艺考资讯。考中:学校老师带队统一组织参加省内校考,考生专心考试。学校在考试报名、考生的食、住、行等各方面全方位为考生服务。考后:全面跟踪考生考试结果,为考生选择报考学校提供全方位指导。

 

3、家长互动:学员在艺星学习期间,我们有义务定期与家长沟通其学习进展程度与生活状况,以便家长能与学校更好的相互配合,共同促进学员成绩的提高。除此之外,耀世还密切关注学员的心理状况,及时帮助他们克服因激烈竞争带来的心理压力。

 

4、一对一辅导:若学员需要,可以跟高校专业教师一对一学习。

 

5、教师团队:艺星熠熠培训学校聘用具有多年艺考培训经验的辅导老师和各有关高校的专业教师、电视台主持人、导编承担教学工作。

 

6、质量承诺:如学员通过学习,专业考试成绩未过关者,可凭专业考试成绩单免费复读一年;(待定)

 

三、专业介绍

 

     (一) 播音主持播音主持介绍

 播音与主持艺术专业是近年来兴起的高考艺术专业。该专业主要为各级广播电台、电视台及其他单位培养从事广播电视播音与节目主持方面的专门人才。这个专业的其他就业渠道也比较宽广,如从事记者、教师、各类文化公司管理人员等。

贵州省联考考试内容:

 

2、自备稿件朗读;

3、指定稿件朗读;

  5、即兴评述;

6、考官提问或才艺展示

7、普通话语言基础测试(个别“211”大学考察)

注:双语播音加试英语口语。

 

  (二)广电编介绍

  编导类专业是广播电视编导、广播电视新闻学、戏剧影视文学、文化产业管理、文化艺术管理、公共事业管理专业、导演等专业的总称。俗话说:人人皆有创意,所以,人人皆可编导。本专业方向面向全国电视台、广播电台及其它影视制作机构培养具有较高综合素质,具备广播电视节目策划、编导创作等方面的专业知识与技能,具有宽广的文化科学知识,具备较高的理论修养和艺术鉴赏能力,能从事广播电视艺术类栏目及频道策划、节目编导、文字撰稿、文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。

考试内容:

面试:

1、自我介绍(一分钟);

2、回答考官提问;

3、即兴评述、时事评论、命题演讲;

4、小品表演(导演专业)

5、才艺展示(个别学校要求)

笔试:

1、影视作品评论 / 文艺作品分析

2、命题故事创作 / 材料作文 

3、广告创意或电视策划

4、文学艺术、新闻、影视常识、文学常识

 

(三)影视表演介绍

表演是综合运用各种表现手段,在舞台、银幕上塑造典型人物形象的一门艺术。她贯穿于多门艺术类学科之中,比如戏剧学中有戏剧表演,舞蹈学中有舞蹈表演,电影电视艺术中也有电影电视表演。

  表演很大程度上依靠天赋,但后天的培养也很重要。任何对表演艺术有浓厚兴趣,并愿意投身到表演艺术领域的同学,都可以选择报考本专业。表演专业非常注意能够揭示或反映生活的各种理论、技巧,也很重视学生对生活的各种体验。学习中将通过大量的社会实践、民间采风来辅助课堂内的模拟生活教学。

表演专业的学习丰富而有趣,既有理论上扎实的基本功训练,又能够很好地参与各类实践活动,可操作性强,适用范围广,深受学生的喜爱。她能培养学生敏锐的观察能力及较强的表现能力,以写实或艺术的方式再现生活。表演专业强调对剧本的理解,对学生在文学、艺术方面的修养有一定的要求,学生通过专业学习,能够拥有良好的审美情趣,并能准确、深入地理解和把握剧本,运用表演艺术的基本理论和基本技巧,在戏剧、戏曲、电影、电视和舞蹈等表演中独立完成不同人物形象创作,成为真正意义上的表演艺术家。

 

考试内容:

初试:  朗诵(考生自选诗歌一篇,时间限在3分钟内

二试:  朗诵(考生自选小说或散文节选任一篇)

    表演(即兴表演)

三试:  声乐(自选歌曲与主考教师测试相结合)

    形体(自选舞蹈、体操、武术与主考教师测试相结合)

    朗诵(主考教师指定散文或戏剧独白)

    表演(命题表演)

 

(四)空乘专业介绍

空中乘务员(又称空乘、空服员;女性称空中小姐、空姐;男性称空哥),主要的职责是在民航飞机上确保乘客旅途中的安全和舒适——例如为乘客供应飞 机餐等餐饮;指导乘客使用机上安全设备以及在紧急情况下组织乘客逃离飞机等。

考试内容:

 初试:考生分组进入考场,填写报名表、面试表进行初试。初试部分主要考察学生的形象、气质、形体礼仪等是否符合专业方面要求。

 复试:语言测试、表达能力测试、应变能力测试、才艺展示这几方面全面考核学生是否符合本专业的要求。

 

(五)舞蹈专业介绍

随着近年来各大高校的艺术专业发展和国家艺术大发展的鼓舞,舞蹈相关专业更加综合,就业方向更加宽广。舞蹈专业培养具备在艺术团体、艺术馆、青年宫等单位从事舞蹈理论的研究、各类舞蹈教学及创作的德、智、体、美全面发展的艺术人才。(一)舞蹈表演专业

舞蹈表演专业包含芭蕾舞、中国古典舞、民族民间舞、现代舞、拉丁舞等不同专业方向。本专业考生主要学习与规定专业方向相关的舞蹈基本知识和基本理论,受到舞蹈表演方面的训练,具有从事舞蹈表演能力。

就业方向:可在文艺团体、专业及普通学校、艺术馆(站)、青少年宫、企事业单位等工作。可从事舞蹈演员、舞蹈教学、辅导组织工作;青少年业余舞蹈教学排练;企业文化、社区文化和大型文化活动的策划、编导、排练等工作。

(二)舞蹈学专业

舞蹈学专业旨在培养在舞蹈有特殊爱好者的舞蹈理论及基础舞蹈学,使其在舞蹈学实践与理论教学能全会贯通的一门学科。舞蹈学专业学生要系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论,了解相关学科的知识,要有较强的审美感觉和创造性思维,掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有较强的理论写作能力。

就业方向:毕业生可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。

(三)舞蹈编导专业

舞蹈编导专业是研究关于舞蹈编导的教学理论与人体动作编创技巧的学问,是对舞蹈编导教学、人才培养、剧目创作、舞台导演、科研创新等进行科学研究与实践的学科。本专业学生要有较强的审美感觉和创造性思维,有观察、理解、概括生活的能力,能独立运用编舞手段完成舞蹈作品的创作与排练,以及具有从事改专业教学和初步科研的能力。

就业方向:专业表演团体、艺术团、学校、科研单位、演艺机构等。

【考试内容】

一、软开度

竖叉(两边)、横叉、搬控腿(前、旁、后)、下腰

二、基本技巧

跳:小跳、中跳、大跳(吸撩腿起)、凌空跃(直腿起)、双飞燕()、倒踢紫金冠()

转:四位转、平转、挥鞭转()、旁腿转()

翻:点翻()、串翻()

 

 

(六)音乐专业介绍

音乐专业方向主要包括音乐表演(演唱、乐器演奏)、音乐学、音乐学(师范类)、作曲与作曲技术理论、录音艺术专业等对音乐基础、基本技能进行考察的技能类专业。

音乐类具体类别

1 音乐表演(演唱、乐器演奏)

培养目标:本专业培养具有一定的马克思主义理论素养,并具备音乐表演方面的能力,能在专业文艺团体、艺术院校等相关的部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。

主要课程:表演、音乐技术理论、音乐史、民族民间音乐、重奏()合奏()等。

2 音乐教育类

培养目标:培养具备丰富文化艺术知识及较强音乐表演与创作能力,能在专业文艺团体、学校等从事音乐表演、教学和研究工作的高级艺术人才。

主要课程有:声乐、和声、音乐概论、视唱练耳、器乐演奏、中外音乐史等。

2 考试内容

1.音乐表演类:主科声乐或器乐(任选其一)、声乐、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。

2.音乐教育类:声乐、器乐或钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。

 

(七)美术专业介绍

1、绘画类的美术艺考专业

美术艺考生最立即的技术专业就是说绘画专业了,学习美术的艺术考生在挑选绘画专业之后学哟把握中西方结合的绘画艺术,学好适配相辅相成和造型艺术一基础理论紧密结合,在多元化的基本上学习画画工艺美术造型艺术。

2、设计类的美术艺考专业

美术艺术考生从就业前景来说,设计专业美术生毕业后的发展前景仍然乐观。 一般的设计类艺术生要在扎实的美术专业基础上,具备敏锐的观察和思考能力,在文化素养上也要达到一定的标准。设计系的艺术学生需要学习的课程类型包括设计导论、构图设计、色彩和平面设计,以及一些广告课程和摄影技巧。

3、雕塑系美术艺考生

雕塑系的美术艺考生于技术专业素养上必须重视自主创新能力和实践活动工作能力,必须雕塑系的艺术考生立足当下,关心将来,具有后现代主义的基本建设专业技能和造型艺术特点。雕塑系的美术生在课程内容的设定上包括素描画、素描、雕塑作品结构、综合材料等材料等方面的技能和设计能力。

美术艺考生可以选择哪些大学院校

工艺美术类的艺术考生在学校的挑选上优选的或许是某些中国较为知名的艺术学院,主要包括:中国美术学院、中央美术学院、西安美术学院、天津美术学院和四川美术学院等。

师范院校也有许多专业类别可供艺术考生申请,但师范院校对学生的学业成绩要求相对较高,课程设置也趋于理论化。

 

 

 

四、招生对象

1、有志于报考全国各大院校的高中艺考生,文理不限,特别是想在限时间迅速提高专业水平及应试技巧的艺考生。

2、文化成绩能够达到普通本科分数线,但自己希望能考取重点大学的高中生。

     3.文化成绩偏低,想考上大学甚至重点大学的考生。

     4.有专业特长,但特长并不突出,想曲线进去相关领域,选择第二专业的艺术考生。

     5、 高一学生:早日打牢专业基础,增强专业驾驭能力!

高二学生:学习专业知识,刻不容缓!

     6、高三学生:集中培训,备战高考另辟蹊径轻松圆大学梦!